Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это комплексный проект в области оценки качества образования, направленный на развитие единого образовательного пространства в Российской Федерации, мониторинг введения Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), формирование единых ориентиров в оценке результатов обучения, единых стандартизированных подходов к оцениванию образовательных достижений обучающихся.

   Указанные цели достигаются за счет проведения ВПР в единое время по единым комплектам заданий, а также за счет использования единых для всей страны критериев оценивания.

   Нормативные документы:

2022 г.:

График проведения Всероссийских проверочных работ (ознакомиться)

Аналитическая правка по итогам проведения ВПР в 5 - 9-х классах в МБУ "Школа №88" (Осень 2022 г.) (ознакомиться)

2021 г.:

План-график проведения ВПР 2021

Порядок проведения ВПР

Образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР 

Приказ об организации и проведении Всероссийских проверочных работ в МБУ "Школа №88" 

Распоряжение Министерство образования и науки Самарской области № 223-р от 09.03.2021 «О проведении Всероссийских проверочных работ в Самарской области в 2021 году»

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) от 12.02.2021г. № 14-15 «О проведении всероссийских проверочных работ в 4-8, 10-11 классах в 2021 году»

Всероссийский конкурс «Большая перемена»: новый сезон

   Главная цель конкурса – дать возможность каждому участнику найти свои сильные стороны и раскрыть свои таланты. Критерием оценки на «Большой перемене» является  не академическая успеваемость, а навыки, которые пригодятся детям и подросткам  в современном мире: умение работать в команде, коммуникативные качества, способность находить нестандартные решения в сложных ситуациях.

   Специальным треком проекта «Большая перемена» станет программа для родителей участников конкурса.

   В отдельном треке конкурса смогут принять участие иностранцы – подростки, изучающие русский язык и ориентированные на получение образования в России. Им будут доступны задания на русском языке, а призом для 100 победителей станет целевое обучение в российских вузах. Расширится и палитра вызовов «Большой перемены». В первом сезоне конкурс проходил по 9 направлениям: наука и технологии («Создавай будущее!»), искусство и творчество («Твори!»), журналистика и новые медиа («Расскажи о главном!»), волонтерство («Делай добро!»), историческая память («Помни!»), здоровый образ жизни («Будь здоров!»), экология («Сохраняй природу!»), урбанистика («Меняй мир вокруг!»), путешествия и туризм («Познавай Россию!»). В новом сезоне к ним добавятся направления «Открывай новое!», посвященное развитию образовательных технологий, «Предпринимай!», посвященное молодежному предпринимательству, и специальное направление «Служи Отечеству!», партнером которого выступит движение «Юнармия».

   Первые этапы конкурса проходят дистанционно на платформе bolshayaperemena.online, участники смогут пройти тестирование на тип личности, вид интеллекта, предпочитаемый способ действия и эрудицию. Также в дистанционном формате пройдет решение кейсовых заданий. Очные полуфиналы конкурса для учеников старших классов пройдут во всех федеральных округах, а финал конкурса состоится в «Артеке» в ноябре 2021 года.  

   Организаторами конкурса «Большая перемена» выступают АНО «Россия – страна возможностей» и ФГБУ «Роспатриотцентр». Конкурс проходит при поддержке Минпросвещения России, Минобрнауки России и Росмолодёжи. Партнёры «Большой перемены» – Сбербанк, Mail.ru Group, АНО «Национальные приоритеты», Всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение «Юнармия», Российское движение школьников. 

Документация регламентирующая образовательный процесс детей с ОВЗ в условиях инклюзии

1.Положение об организации образования обучающихся с ОВЗ(инклюзивном обучении)

2.Положение о порядке обучения по индивидуальному обучению на дому

3.Положение о порядке обучения по индивидуальному учебному плану

4.Положение о психолого-педагогическом консилиуме

5.Положение о АООП

   5.1.АООП с задержкой психического развития(вариант 7.1)

   5.2.АООП с задержкой психического развития(вариант 7.2)

   5.3.АОПП с тяжелыми нарушениями речи(вариант 5.1)

   5.4.АОПП с тяжелыми нарушениями речи(вариант 5.2)

   5.5.АООП с нарушением опорно- двигательного аппарата

6.Документация ППк

  6.1.Приказ о создании ППк

  6.2.Положение о ППК

  6.3.График проведения плановых заседаний ППк на учебный год

7.Работа узких специалистов

  7.1.График  проведения индивидуальных  и  групповых  коррекционно-развивающих занятий по «Рабочей программе учителя-логопеда по коррекции нарушений письменной речи у обучающихся с ОВЗ 1-4 классов» с 01.09.2020 г. по 31.12.2020 г. учителя-логопеда Ященко С.М. на базе МБУ «Школа №88»

 7.2.расписание занятий 

  7.3.программы узких специалистов

Обеспечение образовательной деятельности оснащенными зданиями, строениями, помещениями и территориями

Перечень оборудования и мебели по кабинетам школы на 2020 - 2021 учебный год.

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов - оборудованными учебными кабинетами .

Перечень учебных кабинетов, мастерских, их оснащенность.

Кабинет начальных классов (количество - 22)

Кабинет биологии (количество -1)

Кабинет географии (количество -2)

Кабинет русского языка (количество -9)

Кабинет истории (количество 4)

Кабинет информатики (количество -3)

Кабинет математики (количество -7)

Кабинет химии (количество -1)

Кабинет физики (количество -2)

Кабинет музыки (количество 1)

Кабинет ИЗО (количество 1)

Кабинет технологии (количество -2)

Мастерская (2)

Спортивный зал (2)

Сведения о материально-техническом обеспечении 

Наличие актового зала.

Актовый зал на 200 посадочных мест